环球ug会员开户:北京拟叫停面向学龄前儿童培训教育移动应用 专家解读

学龄前教育在线化趋势该严控了

北京拟叫停面向学龄前儿童培训教育移动应用 专家解读

□ 本报记者 陈磊

近日,北京市教育委员会发布《关于进一步做好教育移动互联网应用程序备案及管理工作的通知(征求意见稿)》(以下简称征求意见稿),其中提出,“面向学龄前儿童培训的教育移动应用一律停止运行”。

值得注意的是,去年7月, *** 中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求各地统筹做好面向3岁至6岁学龄前儿童的校外培训治理工作,“不得开展面向学龄前儿童的线上培训”。

在接受《法治日报》记者采访的专家看来,北京此举与“双减”政策相符,体现了严格控制学龄前教育教学内容在线化的趋势。

双减延续至学龄前教育

纠正学龄前教育小学化

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“如果App都下架了,我儿子也不用天天看手机了。”2月25日上午,在北京市朝阳区广顺北大街附近一家快餐店里,北京市民雷玟(化名)告诉记者。

今年38岁的雷玟在一家事业单位工作,有一个5岁多的儿子。为了儿子认知启蒙,在朋友的推荐下,她下载了一款标明针对3岁至6岁儿童的快乐启蒙App,开设益智百科、趣味英文等版块,有儿歌、动画等。

雷玟发现,儿子很喜欢这款App的内容,经常边看动画短片,边“咯咯咯”笑个不停,有时还在家里模仿动画短片的语言和动作。

记者下载这款App后点击进入,一声稚嫩的童音传来。经App提示,记者将宝贝年龄设置为5岁。进入主页面后,随机点开“恐龙世界”版块并播放一集动画可以看到,2分多钟的动画有6900多万人观看。

面对这款App,雷玟有些矛盾,一方面其中的动画内容给儿子带来了欢乐,还学了东西;另一方面儿子显然被吸引住了,每天都要拿着她的手机看很长时间。

记者查阅发现,目前面向学龄前儿童的App还有不少,主要集中于幼儿学识字、拼音、英语等。

针对这种面向学龄前儿童的教育移动应用,北京拟全面叫停。

2月16日,北京市教育委员会发布征求意见稿,提出“面向学龄前儿童培训的教育移动应用一律停止运行”。

对此,首都师范大学教育政策与法律研究院副院长蔡海龙称,2021年7月“双减”政策出台以后,如何有效减轻学生作业负担和校外培训负担,实现教育高质量发展成为我国教育改革与发展的重要目标。此次征求意见稿的提法,可以看作是“双减”政策在学龄前教育领域的延续和衔接。

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